견습 및 인턴십 프로그램을 통해 CUNY 및 SUNY 학교의 학생들은 교실 학습을 실습 및 실제 환경에서 적용할 수 있습니다. 이는 학생의 성공 결과를 촉진하는 전략입니다. SUNY와 CUNY는 또한 훈련된 직업의 수를 늘리고 뉴욕 시민의 요구를 더 잘 충족시키기 위해 정신 건강 교육 프로그램에서 제공하는 것을 확장할 것입니다.
CUNY 견습 프로그램은 기술, 의료, 교육, 건설/무역 및 뉴욕시 지역 경제 개발 위원회(New York City Regional Economic Development Council)에서 식별한 기타 수요가 높은 분야에서 예비 견습 및 견습을 개발하는 데 도움이 됩니다. NYSDOL의 견습 사무소와 협력하여 CUNY는 커뮤니티 칼리지의 자원을 활용하여 대학 학생들을 위한 안정적이고 전문적인 경력을 창출하는 데 도움이 될 수 있는 지역적으로 중요한 신흥 수요 산업 및 직업의 견습 제도를 확장할 수 있는 유리한 위치에 있습니다.
이 이니셔티브는 건설을 제외한 모든 산업 분야에서 등록된 견습 및 사전 견습 프로그램을 통해 고급 인력을 확대하는 데 도움이 될 것입니다. 4가지 전략을 통해 SUNY와 NYSDOL은 고용주와 캠퍼스 파트너의 참여를 늘리는 동시에 뉴욕주 전역에서 수요가 높고 경쟁력 있는 임금 직업에 참여하는 참가자의 접근성을 극대화하는 것을 목표로 합니다.
자세한 내용은 프로그램 웹사이트 를 참조하십시오.
모든 학생들이 진로에 대한 지원을 받을 수 있도록 CUNY는 인턴십 및 경력 개발 프로그램을 확대하여 교양 및 인문학을 전공하는 학생들이 학업을 마치면서 전문 기술을 개발하고 진로를 정의할 수 있는 기회를 제공할 것입니다. 기존 인턴십 매칭 및 배치 인프라를 활용하는 이 프로그램은 중앙 사무실 조정 및 캠퍼스 구현을 통해 학생들을 졸업 후 경력으로 추진하는 데 필요한 노출과 접근을 제공할 다양한 산업에 연결합니다.
인턴십은 학생의 성공과 완료에 큰 영향을 미치는 것으로 입증된 일종의 응용 학습입니다. 그러나 이러한 학습 경험에 학생의 참여를 방해할 수 있는 많은 장벽이 존재합니다. 보육, 교통, 여름 인턴십을 위한 등록금 지원, 무급 인턴쉽을 위한 수당, 학생들이 현재 고용에 적용하는 데 도움이 될 수 있는 사전 학습 평가 개발을 포함하되 이에 국한되지 않는 이러한 장벽을 극복하는 학생들을 지원하기 위해 기금이 할당됩니다. 대학 수준의 학점을 달성하기 위해. 자금은 프로그램 운영에도 사용될 것입니다.
CUNY는 행동 및 정신 건강 상태로 인해 예방, 치료 및 회복 서비스가 필요한 개인과 함께 일할 자격을 갖춘 전문가가 되도록 학생들을 훈련할 것입니다. CUNY 정신 건강 교육 프로그램은 5개 커뮤니티 칼리지, 8개 시니어 칼리지, 3개 종합 칼리지, CUNY 대학원 센터 및 CUNY 전문 연구 학교를 포함하여 18개 CUNY 캠퍼스에 등록한 소수 민족 및 다국어를 구사하는 학생들이 학업을 시작하거나 계속하도록 장려합니다. 그것은 정신 건강 분야를 위해 그들을 준비시킬 것입니다.
이것은 뉴욕주가 이 분야의 다양성 부족을 해결하기 위해 취한 최신 조치이며, 이는 결국 소외된 인구를 위한 정신 건강 관리 제공의 불균형으로 이어집니다.
SUNY는 캠퍼스가 학생, 교수진 및 교직원을 위한 현재의 정신 건강 교육 및 개발 프로그램을 강화할 수 있는 향상된 기회를 제공할 것입니다. 추가 프로그램은 정신 건강 분야에서 경력을 추구하는 데 관심이 있는 학생들에게 교육 기회를 제공할 것입니다.